Børn&Unge Podcast

Generationsmødet

Jo mere forskellige pædagoger er, jo mere er vi også i stand til at møde alle børn. Derfor skal der være plads til forskellighed. Det mener Leo Rasmussen, leder af Daycare Nord i Skive Kommune. Nu er han på vej på pension, og Børn&Unge Podcast har sat ham sammen med den nyligt uddannede pædagog Dea Vogensen til en snak om forskellige generationers syn på pædagogik. 

Kan man installere en teori i pædagoger?

To forskere har kortlagt, hvad videnskaben siger om pædagogers fælles faglighed. Resultatet viser, at faglighed knytter sig til meget mere end viden i traditionel forstand. De har fundet en underkendt, men vigtig dimension af fagligheden.

Læst op: USA: Dagtilbud i historisk krise

Mangel på dagtilbud og skyhøje takster har i årtier presset amerikanske forældre og ansatte. Coronapandemien har tvunget mange dagtilbud til at lukke. Men måske er der lys forude. Lyt selv i denne oplæsning fra Børn&Unge nr. 12/2020.

Bred indsats hjælper udsatte unge

Tætte relationer og noget, der minder om socialpædagogisk arbejde. Den pædagogiske praksis med børn og unge i udsatte boligområder rummer mange aspekter og lader samtidig til at have en kriminalpræventiv effekt. Det viser et større forskningsprojekt fra Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse, som Kirsten Elisa Petersen har stået i spidsen for. I denne episode af Børn&Unge Podcast kan du høre, hvad forskerne har fundet ud af. Du kan også høre, hvad klubleder Niels Winkel Henriksen og en klubbruger tænker om det, der foregår i Klub Ringgården i Esbjerg.

Særudgave: Splittet af omsorg

Hvor meget skal du investere dine egne følelser i dit pædagogiske arbejde, og hvor tæt kan du gå på de børn og unge, du arbejder med? Det spørgsmål stiller mange pædagoger sig selv. Også Rikke Smedegård Hansen, som er aktuel med en ny bog om netop omsorg - og om, hvordan den bliver udfordret, når børnene med et ord lånt fra titlen er 'pisseprovokerende'. Tag med Rikke på arbejde som AKT-pædagog og hør mere om hendes bog i dette afsnit.

Læst op: Sænk paraderne og tag mod kritik

Kritik er ikke en boksekamp, hvor det gælder om at have paraderne oppe - og måske selv få sat et godt stød ind. Kritik er et vigtigt led i at få skabt en god pædagogisk udvikling. Men kritik er også svær at håndtere. Hvis arbejdspladsen ikke er præget af et trygt arbejdsmiljø, kan kritik føre til konflikter, fortæller pædagoger og erhvervspsykologer i denne artikel, som er læst op fra Børn&Unge nummer 10/2020.

Læst op: Den allertidligste indsats

Jo tidligere man sætter ind over for børn og unge i udsatte positioner, jo bedre er deres muligheder for at få et godt liv. Ja, man skal gerne sætte ind, allerede før barnet er født. Det er mange eksperter, pædagoger og sundhedsplejersker enige om. Tværfagligt samarbejde er vejen frem. Men vejen er brolagt med forhindringer. Hør mere i denne oplæsning, der stammer fra Børn&Unge nr. 1/2020.

Læst op: Farlige lege gør børn stærke

Lege med risiko for fald, sammenstød og andre knubs styrker børns motorik, gåpåmod samt sociale og personlige udvikling. Det viser forskning. Hør mere i denne artikel læst op fra Børn&Unge nr. 8/2020.

Læst op: En omsorgsrevolution

I årevis har omsorg stået i skyggen af læring. Men med coronakrisen er omsorgen kommet frem i lyset, og tiden er nu inde til en omsorgsrevolution. Det mener både pædagoger og forskere, selvom det ikke på forhånd står klart, hvilken rolle pædagoger kommer til at spille i kampen. Hør med i denne artikel læst op fra Børn&Unge nr. 7/2020.

Særudgave: Pædagogisk etik i coronaens tid

Der er blevet vasket hænder som aldrig før i institutionerne, og legetøjet har også fået en tur. Lugten af håndsprit sidder stadig i næserne. Men det er langt fra den eneste udfordring for pædagoger i coronatiden. For Sundhedsstyrelsens retningslinjer har udfordret professionens dømmekraft. Hør mere i denne særudgave af Børn&Unge Podcast, som er produceret i samarbejde med BUPL's etiske råd.